В учебном процессе большое внимание уделяется блоку математических дисциплин, глубоким теоретическим знаниям, получаемым нашими студентами в области computer science, и интенсивной практической работе по модификации предлагаемых и созданию новых программных проектов. Для успешного изучения теории алгоритмов, операционных систем, баз данных, теории компиляции, машинной графики, функционального, логического, объектно–ориентированного и параллельного программирования, способов разработки, сопровождения и администрирования информационных систем студентам предоставляется неограниченный доступ к самой современной компьютерной технике.

Наши выпускники успешно работают в научных, проектных, конструкторских и технологических организациях, в коммерческих структурах и банках, на промышленных предприятиях и в университетах. Внедрение информационных технологий во все области жизни современного общества позволяет прогнозировать рост потребности в специалистах подобного профиля и высокий уровень их заработной платы.

Бакалавр по направлению подготовки “Информатика и вычислительная техника” в соответствии с требованиями “Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих”, утвержденного Постановлением Минтруда России от 21.08.98, № 37, может занимать непосредственно после окончания вуза следующие должности:

• техник–программист (программист);

• и другие должности, соответствующие его квалификации.

Область профессиональной деятельности.

Информатика и вычислительная техника — это область науки и техники, которая включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение:

• ЭВМ, систем и сетей;

• автоматизированных систем обработки информации и управления;

• систем автоматизированного проектирования;

• программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем.

Объекты профессиональной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению “Информатика и вычислительная техника” являются:

• вычислительные машины, комплексы, системы и сети;

• автоматизированные системы обработки информации и управления;

• системы автоматизированного проектирования;

• программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы);

• математическое, информационное, техническое, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем.

Виды профессиональной деятельности.

Бакалавр по направлению “Информатика и вычислительная техника” в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• проектно–конструкторскую;

• производственно–технологическую;

• научно–исследовательскую;

• организационно–управленческую;

• эксплуатационную.

Обобщенные задачи профессиональной деятельности

Бакалавр по направлению “Информатика и вычислительная техника” подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

• проектно–конструкторская деятельность:

  • разработка требований и спецификаций отдельных компонентов объектов профессиональной деятельности на основе анализа запросов пользователей, моделей предметной области и возможно¬стей технических средств;

  • проектирование архитектуры компонентов аппаратно–программных комплексов;

  • проектирование человеко–машинного интерфейса аппаратно–программных комплексов;

  • применение средств вычислительной техники (ВТ), средств программирования для эффективной реализации аппаратно–программных комплексов;

  • проектирование элементов математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения вычислительных систем (ВС) и автоматизированных систем на основе современных методов, средств и технологий проектирования, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования;

• производственно–технологическая деятельность:

  • создание компонентов ВС, автоматизированных систем и производство программ и программных комплексов заданного качества в заданный срок;

  • тестирование и отладка аппаратно–программных комплексов;

  • разработка программы и методики испытаний, проведение испытаний объектов профессиональной деятельности;

  • комплексирование аппаратных и программных средств, компоновка вычислительных систем, комплексов и сетей;

  • сертификация объектов профессиональной деятельности;

• научно–исследовательская деятельность:

  • выбор и преобразование математических моделей явлений, процессов и систем с целью их эффективной программно–аппаратной реализации и их исследования средствами ВТ;

  • выбор математических моделей, методов, компьютерных технологий и систем поддержки принятия решений в научных исследованиях, проектно–конструкторской деятельности, управлении технологическими, экономическими, социальными системами и в гуманитарных областях деятельности человека;

  • анализ, теоретическое и экспериментальное исследование методов, алгоритмов, программ, аппаратно–программных комплексов и систем;

  • создание и исследование математических и программных моделей вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности;

  • разработка планов, программ и методик исследования программно–аппаратных комплексов;

  • разработка и совершенствование формальных моделей и методов, применяемых при создании объектов профессиональной деятельности;

• организационно–управленческая деятельность:

  • организация отдельных этапов процесса разработки объектов профессиональной деятельности с заданным качеством в заданный срок;

  • оценка, контроль и управление процессом разработки объектов профессиональной деятельности;

  • выбор технологии, инструментальных средств и средств ВТ при организации процесса разработки и исследования объектов профессиональной деятельности;

  • обучение персонала в рамках принятой организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности;

• эксплуатационная деятельность:

  • инсталляция, настройка и обслуживание системного, инструментального и прикладного программного обеспечения, ВС и автоматизированных систем;

  • сопровождение программных продуктов, ВС и автоматизированных систем;

  • выбор методов и средств измерения эксплуатационных характеристик объектов профессиональной деятельности.

Квалификационные требования.

Для компетентного и ответственного решения профессиональных задач бакалавр:

• готов участвовать во всех фазах проектирования и разработки объектов профессиональной деятельности;

• готов участвовать в разработке всех видов документации на программные, аппаратные и программно–аппаратные комплексы;

• способен использовать современные методы, средства и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;

• готов участвовать в проведении научных исследований и выполнении технических разработок в своей профессиональной области;

• способен изучать специальную литературу и другую научно–техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области своей профессиональной деятельности;

• взаимодействует со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности в научных исследованиях и проектно–конструкторской деятельности, в управлении технологическими, экономическими, социальными системами и в гуманитарных областях деятельности человека;

• готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе при разработке объектов профессиональной деятельности;

• умеет на научной основе организовать свой труд, владеет современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;

• способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, умеет приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;

• методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами;

Наш выпускник знает:

• методические и нормативные материалы по проектированию и разработке 

  
  

  объектов профессиональной деятельности;

• технологию проектирования и разработки объектов профессиональной деятельности;

• перспективы и тенденции развития информационных технологий;

• технические характеристики и экономические показатели лучших отечественных и зарубежных образцов объектов профессиональной деятельности;

• порядок, методы и средства защиты интеллектуальной собственности;

• методы анализа качества объектов профессиональной деятельности;

• современные средства вычислительной техники, коммуникаций и свя¬зи;

• основные требования к организации труда при проектировании объектов профессиональной деятельности;

• правила, методы и средства подготовки технической документации;

• основы экономики, организации труда, организации производства и научных исследований;

• основы трудового законодательства;

• правила и нормы охраны труда.